Aktuality

V pátek 13. 3. 2026 se třída 7.A vydala do Dolní oblasti Vítkovic na program s názvem "soustružení". Tento výukový program je zaměřen na rozvoj manuálních dovedností a tvůrčí práce. Žáci měli možnost se seznámit s pestrou škálou činnosti, které jim umožní realizovat vlastní výrobky od prvotního návodu až po finální produkt. Vyzkoušeli si práci se soustruhem, kdy ho museli nejdřív sestavit a pak se mohli pustit do soustružení. Žáci byli velice z tohoto programu nadšení, akce se jim moc líbila a už se těší na další.

Andrea Děcká, asistentka pedagoga

V pátek 20. 3. 2026 se třída 7.A zúčastnila akce Survival – náramek přežití v Dolní oblasti Vítkovice. Pod vedením lektorky si žáci vyrobili náramky z paracordu, který je velmi pevný a může sloužit i při přežití v přírodě. K výrobě využili jednoduché techniky pletení a uzlování. Akce se všem líbila.

Andrea Děcká, asistent pedagoga

Žáci třídy 9.A se dne 4. března zúčastnili preventivní besedy s názvem „Není duše jako duše“, která byla zaměřena na duševní zdraví a pohodu mladých lidí. Program probíhal v rozsahu čtyř vyučovacích hodin a vedly jej lektorky ze Spirály Ostrava.

V první vyučovací hodině se lektorky představily, seznámily žáky se svou organizací a nastínily, čemu se během besedy budou věnovat. Vysvětlily, proč je důležité mluvit o duševním zdraví a jak může ovlivňovat každodenní život každého člověka.

Druhá hodina byla zaměřena na rozpoznávání emocí a práci s nimi. Žáci se učili, jak pojmenovat své pocity, jak reagovat na stresové situace a jak pečovat o svou psychickou pohodu.

Ve třetí hodině se program soustředil na mezilidské vztahy a vzájemnou pomoc. Žáci diskutovali o tom, jak podpořit své kamarády v těžkých situacích a kam se obrátit, pokud sami potřebují pomoc.

Čtvrtá hodina probíhala formou otevřené diskuse, během níž měli žáci možnost sdílet své zkušenosti, klást otázky a mluvit o tématech, která je zajímají nebo trápí. Beseda vytvořila bezpečný prostor pro sdílení a vedla žáky k větší otevřenosti a porozumění sobě i ostatním.

Celý program byl pro žáky velmi přínosný, neboť jim poskytl nejen nové informace, ale i praktické dovednosti využitelné v běžném životě.

 

Mgr. Jan Nikl, Markéta Bezušková

  Ve čtvrtek 19. 03. 2026 se žáci třídy 3.B zúčastnili knihovnické lekce v městské knihovně na ulici Čujkovova v Ostravě – Zábřehu s názvem „Jak se rodí knížka“. Cílem této knihovnické lekce bylo, aby žáci pochopili, jak vzniká kniha od nápadu přes korekci knihy, tisk až po knihovnu. Seznámili se s pojmy, jako jsou autor, spisovatel, ilustrátor, knihtisk, knihkupectví. Po besedě žáky čekala soutěž, kterou si paní knihovnice pro žáky připravila. V průběhu soutěže si žáci zopakovali nabyté vědomosti. Také si žáci osvojili pravidla chování v knihovně a pravidla v případě registrace a vypůjčení knih z knihovny. Žáci si také mohli nabízené knihy v klidu prohlédnout a přečíst. Všem žákům se připravený program velice líbil a těšíme se na další návštěvu městské knihovny. Ing. Kuchtová Monika, třídní učitelka

Ve středu 4. března se naši nejmladší žáci z 1. třídy vydali za dobrodružstvím do ostravského Velkého světa techniky v Dolních Vítkovicích. Čekal je den plný objevování, her a nových poznatků.

Cesta do hlubin techniky

Ještě před začátkem samotného výukového programu měli žáci možnost prozkoumat rozsáhlou expozici centra. Malí badatelé se s nadšením vrhli na interaktivní modely, kde si na vlastní kůži vyzkoušeli, jak fungují fyzikální zákony, stroje nebo lidské smysly. Odvážně testovali vše, co jim moderní expozice nabídla, a herna se tak na chvíli proměnila v jednu velkou laboratoř.

Od podzimu do jara

Hlavním bodem programu byl tematický blok s názvem „Od podzimu do jara“. Během něj se děti hravou formou seznámily s proměnami, kterými příroda prochází během tří ročních období. Co všechno se žáci dozvěděli?

• Jak se stromy a rostliny připravují na zimní spánek.
• Která zvířátka v zimě spí a která naopak musíme v lese přikrmovat.
• Jak se příroda probouzí s příchodem prvních jarních paprsků.

Děti si z výletu odnesly nejen spoustu zážitků, ale i nové vědomosti, které určitě využijí v hodinách prvouky. Celý den se nesl v duchu zvídavých dotazů a úsměvů, což je pro nás ta nejlepší odměna.

Ing. Zuzana Jemelková, tř.uč.

 

Žáci 1. třídy se v poprvé novém roce vydali na návštěvu knihovny, kde byli srdečně přivítáni paní knihovnicí. Žáci se dozvěděli, jak si mohou knihy půjčovat, kam je vracet a proč je důležité se o ně hezky starat. Velkou radost jim udělalo, když každý z nich obdržel svou vlastní členskou kartičku.

Součástí návštěvy bylo také čtení. Paní knihovnice žákům přečetla poutavý příběh o chlapci, který se neuměl správně chovat ke knížce. Neopatrně ji poškodil, a proto musel udělat několik věcí, aby svou chybu napravil. Žáci se tak zábavnou formou dozvěděli, jak důležité je knihy chránit, ukládat je na bezpečné místo a zacházet s nimi s úctou. Příběh všechny zaujal a vedl k hezké diskusi o tom, jak se ke knihám chovat.

Na závěr si žáci prohlédli dětské oddělení a každý si vybral svou první knihu k zapůjčení. Někteří sáhli po pohádkách, jiní po knížkách o zvířatech či dobrodružství. Návštěva knihovny byla pro všechny velmi příjemným a inspirativním zážitkem a mnozí žáci už se těší, až si přijdou vybrat další knížky.

Další návštěva knihovny nás čeká koncem měsíce března. Tentokrát se ponese v jarním duchu a tématem bude Jaro. Už nyní se těšíme na nové příběhy, zajímavé aktivity i další čtenářská dobrodružství.

Ing. Zuzana Jemelková

Milí žáci a rodiče,
v příštím týdnu 2.-6.2.2026 nás čeká Barevný týden, během kterého se každý den oblékáme do jiné barvy. Přijďte do školy oblečení (nebo alespoň s doplňkem) v barvě daného dne a užijme si společně trochu zábavy a barev!

Rozpis barev:

• Pondělí – fialová

• Úterý –  světlé modrá 

• Středa – zelená 

• Čtvrtek – žlutá 

• Pátek – červená

Fantazii se meze nekladou – počítá se každý detail!
Těšíme se na vaši účast 🌈

  V pátek 16. 1. 2026 se žáci 3. B zúčastnili na ZŠ Alberta Kučery v Ostravě - Hrabůvce programu s názvem Dopravní výchova. Cílem této akce bylo seznámit žáky s Pravidly silničního provozu a s dopravními prostředky, zopakovat si dopravní značky a bezpečné chování během cesta do školy a cestování dopravními prostředky. Celým programem nás provázel příjemný pan učitel. Žáci si zopakovali své vědomosti, které již znají ze školy. Tento program byl připravený v učebně ZŠ. Všem žákům se připravený program velice líbil a těšíme se na další. Ing. Kuchtová Monika, třídní učitelka

je zaměřen na podporu dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem a předčasným ukončením vzdělávání. Cílem projektu je posílit školní docházku, motivaci ke vzdělávání a spolupráci mezi školou, rodinou a dalšími odborníky, a tím snížit riziko předčasných odchodů ze vzdělávacího systému.

Projekt realizuje cílené podpůrné a preventivní aktivity, zejména individuální práci s dětmi a jejich rodinami, spolupráci škol s odbornými službami a podporu pedagogických pracovníků při řešení rizikového chování a vysoké absence.

Hlavním výsledkem projektu je zlepšení školní docházky a vzdělávacích výsledků zapojených dětí, posílení jejich sociálních a studijních kompetencí a stabilizace jejich vzdělávací dráhy.

Projekt je financován z prostředků Evropské unie v rámci Operačního programu Zaměstnanost plus (OPZ+), Priorita 2 – Sociální začleňování.

Prevence předčasných odchodů ze vzdělávání ve městě Ostrava 2

  Leták k zápisu Přípravná třída